在距離中華人民共和國第十二屆殘疾人運動會暨第九屆特殊奧林匹克運動會開幕一周年之際,“向陽花開--特需兒童藝術滋養在行動”活動在廣州人民藝術中心成功舉辦。“特需兒童”一般是指由于身體條件、慢性疾病或其他特殊情況,需要特殊醫療和社會支持的兒童,包括各類殘疾兒童以及許多未明確歸入現有殘疾類別的障礙兒童,如多動癥、注意力障礙、社交障礙、其他先天發展障礙。如何科學地評估、培養和發展這類兒童的優勢能力已成為當今教育研究和社會關懷的重要課題。學界和業界在經過長期的觀察發現,借助藝術的滋養與療愈,特需兒童不僅能夠找到自我表達的途徑,更能在創作過程中發現自我、認識自我,進而實現自我價值的提升。藝術與特需教育的跨界融合,正在為特需教育事業注入了新的活力和創新元素。本期節目,一起走進這場聚焦特需兒童,集藝術展覽、藝術療愈與學術研討于一體的綜合性活動。
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